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Mostrando ítems 31-40 de 58
Liderazgo pedagógico y gestión de la convivencia escolar en instituciones educativas de la comunidad de Imacita, Amazonas, 2021
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2022)
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre liderazgo pedagógico
y gestión de la convivencia escolar en instituciones educativas de la comunidad de Imacita,
Amazonas, 2021; la investigación fue ...
Educación ambiental y conservación del medio ambiente en escolares de la Institución Educativa 16350 de Kusu, Imaza, 2021
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2023)
El estudio tiene como objetivo determinar la relación entre educación ambiental y conservación del medio ambiente en escolares de la Institución Educativa 16350 de Kusu, Imaza, la investigación fue de diseño descriptivo ...
Calidad de gestión de los directores de instituciones educativas del sector de Chipe, Imaza, 2021
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2023)
El presente estudio tiene como objetivo general identificar la calidad de la gestión de los directores de las instituciones educativas del sector de Chipe, Imaza; el estudio fue descriptivo con diseño descriptivo simple; ...
Nivel de autoestima de los estudiantes de educación primaria, institución educativa Awajún N° 16721, San Rafael, Amazonas, 2018
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2021)
El presente informe de investigación cualitativa tuvo como objetivo general
determinar el nivel de autoestima de los estudiantes de nivel primario de la
comunidad rural Awajún de San Rafael, del distrito de Imaza, provincia ...
Producción de cerámica Wampis y su influencia en el desarrollo de la identidad cultural de los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa 16787 “Muchinguis” distrito Rio Santiago, Condorcanqui – 2018.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2021)
El presente trabajo tuvo como propósito evaluar la influencia de la producción de
cerámica Wampis en el desarrollo de la identidad cultural de los estudiantes de educación
primaria N°16787 “Muchinguis” del distrito Rio ...
Estrategia educativa “Apu” y su influencia en la participación comunal de Mamayakim, distrito del Cenepa - 2018.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal, evaluar la influencia que
produce la aplicación de la estrategia educativa “Apu” en la participación comunal de
los pobladores de Mamayakim, distrito del Cenepa. ...
El machismo en las familias de la comunidad de Numpatkaim, Imaza, Amazonas, 2019
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - UNTRM, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito, identificar actitudes machistas
en las familias de la comunidad de Numpatkaim, distrito de Imaza, provincia de
Bagua, región Amazonas, durante el año 2019; la ...
La cultura awajun y su fortalecimiento a través de la vestimenta típica en la institución educativa N° 16321 de Shimpuents, Amazonas, 2018.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2020)
En la presente investigación se trató de averiguar sí la utilización de la
vestimenta típica fortalece la cultura awajún, de tal manera que se planteó el objetivo
general: determinar el fortalecimiento de la cultura ...
Nivel de razonamiento matemático de los estudiantes de quinto grado de primaria, Institución Educativa N° 16709, Chorros, Nieva, 2018
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - UNTRM, 2019)
El razonamiento matemático en el mundo es importante en todas las instituciones educativas, ya sea en los diferentes niveles de acuerdo al reglamento aprobado por sus ministerios, así la presente investigación tiene el ...
Técnica didáctica “Ausa Antamu” para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de la institución educativa awajún N° 16353, Numpatkaim, Amazonas, 2019
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - UNTRM, 2020)
El trabajo de investigación tuvo como propósito: determinar la efectividad de técnica didáctica “Ausa Antamu” para mejorar la comprensión lectora de los niños de la Institución Educativa awajún N° 16353, Numpatkaim, el ...