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Rescatando la sabiduría awajún con alumnos de la institución educativa 16325, Shimutas, Imaza, 2024
Ugkum Samekash, Celso (Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)Acceso abiertoEl Trabajo de Suficiencia Profesional tuvo como objetivo principal rescatar la sabiduría awajún con alumnos de la Institución Educativa 16325 de Shimutas, Imaza, 2024, el estudio de carácter descriptivo básico fue desarrollado ...