Efectividad del modelo educativo de Gerse en el conocimiento sobre saneamiento intradomiciliario de las madres de familia. Asentamiento Humano Señor de los Milagros Chachapoyas 2007-2008

Abstract

El presente trabajo de investigación se realiza con .el objetivo de detem1inar la efectividad del modelo educativo de GERSE en el conocimiento sobre saneamiento intradomiciliario de las madres de familia del Asentamiento Humano "Señor de los Milagros", Chachapoyas, 2007-2008. Cuya hipótesis fue: El modelo educativo de GERSE incrementa significativamente el conocimiento sobre saneamiento intradomiciliario de las madres de familia del Asentamiento Humano "Señor de los Milagros". Usando el diseño cuasi experimental con una muestra de 40 madres de familia del Asentamiento "Señor de los Milagros" de Chachapoyas; elegida de acuerdo a criterios establecidos que le dieron un carácter de homogeneidad; ]a cual se dividió en dos grupos a través de un muestreo aleatorio simple: el grupo control (20) permaneció en condiciones ambientales habituales y al grupo experimental (20) se le aplicó el modelo educativo. Se utilizó como instrumento un test de 23 preguntas para determinar e] nivel de conocimientos, aplicándose antes y después del desarrollo del modelo educativo. Los resultados obtenidos fueron tabulados, procesados y presentados en tablas de frecuencias, gráfico de barras, de acuerdo a los objetivos señalados. Para determinar la efectividad del modelo educativo, se aplicó la prueba paramétrica "tStudent" de datos pareados. Los resultados en el nivel de conocimientos fueron: antes de aplicar e] modelo educativo, tanto del grupo control y experimental fue regular en las madres de familia (70%, 75% respectivamente) y después de la aplicación del modelo educativo, el nivel de conocimientos del grupo control tuvo ciertas modificaciones permaneciendo aún en un nivel regular (80%) y bueno (20%) y el grupo experimental incremento sus conocimientos a un nivel bueno (80%) y regular (20%). La efectividad del modelo educativo de GERSE fue superior al 50% demostrando alto nivel de significancia en conocimiento sobre saneamiento intradomiciliario de la población en estudio.