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Autoestima y conductas sexuales de riesgo en estudiantes de una institución educativa, Bagua Grande - 2024
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)
La investigación, tuvo como objetivo determinar la correlación entre la autoestima y las conductas sexuales de riesgo en escolares de la Institución Educativa Alonso de Alvarado. El estudio fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Conductas autolíticas en adolescentes de un colegio de la provincia de Luya - 2024
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)
La investigación presente tuvo la finalidad de determinar el nivel de conductas autolíticas en adolescentes de un colegio de la provincia de Luya, 2024. Este estudio fue de tipo transversal y nivel descriptivo. Asimismo, ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa secundaria, Utcubamba 2024
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)
La pesquisa tuvo como finalidad determinar la relación entre los estilos de crianza y las habilidades sociales de 124 estudiantes de la Institución Educativa (I.E) Ricardo Palma. Es de tipo básica, de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Déficit de habilidades sociales del primer grado del colegio San Juan de la Libertad – 2022
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)
El objetivo de la investigación fue determinar la presencia del déficit de habilidades sociales del primer grado del colegio San Juan de la Libertad – 2022. Con un enfoque cuantitativo de nivel descriptivo, de tipo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa pública Bagua, 2024
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)
La pesquisa tuvo como meta principal determinar la relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa de la ciudad de Bagua. Se utilizó un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto