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Gestión educativa y desempeño docente en instituciones de educación inicial de la jurisdicción de Chiriaco, Imaza, 2023
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2026)El estudio se plantea como objetivo general determinar la relación entre gestión educativa y desempeño docente en instituciones educativas bilingües del nivel inicial ubicadas en la jurisdicción de Chiriaco, la investigación ... -
Grado de relación entre expresión emocional y radio de confianza en los padres de familia de la Institución Educativa Inicial N° 372 del Asentamiento Humano Héctor Peas Tsenkuan, Distrito de Nieva, 2018
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo diagnosticar el grado de correlación entre expresión emocional y radio de confianza que experimentan los padres de familia de la Institución Educativa Inicial N° 372 del ... -
Grado de relación entre presiones de trabajo y calidad de vida estudiantil en la especialidad profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza, sede Santa María de Nieva, 2017
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - UNTRM, 2019)Acceso abiertoEl informe de investigación, encauzado en su problema, ha tenido como objetivo: diagnosticar el grado de correlación entre presiones de trabajo y calidad de vida que experimentan los estudiantes de la especialidad profesional ... -
La grafomotricidad para desarrollar la psicomotricidad fina en estudiantes de la institución educativa 201 Lamud, Amazonas-2023
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2023)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo demostrar la repercusión de la grafomotricidad en el desarrollo de la psicomotricidad fina en estudiantes de cuatro años de la Institución Educativa 201 Lámud, Amazonas-2023. Se utilizó un ... -
Grafomotricidad y la escritura no convencional en niños de 5 años de la institución educativa inicial Bashutak, Nieva, 2022.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo central, determinar la relación entre la grafomotricidad y escritura no convencional en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Bashutak, Nieva – 2022; la investigación ... -
Grafomotricidad y la escritura no convencional en niños de 5 años de la institución educativa inicial Bashutak, Nieva, 2022.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo central, determinar la relación entre la grafomotricidad y escritura no convencional en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Bashutak, Nieva – 2022; la investigación ... -
Habilidades investigativas para el desarrollo de la creatividad de preescolares en la institución educativa N° 006, Chachapoyas, 2023.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)Acceso abiertoLas habilidades investigativas en edad preescolar tienen importancia para el nivel de creatividad, pues al niño le servirá cuando siga su proceso de aprendizaje en el mundo que lo rodea, ya sea al seguir sus estudios o no; ... -
Habilidades metalingüísticas en estudiantes de 5 años de la institución educativa inicial N.º 220, Guadalupe-Amazonas, 2025
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)Acceso abiertoEl propósito principal de la investigación fue evaluar las habilidades metalingüísticas en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.º 220, Guadalupe-Amazonas, 2025. Se utilizó un diseño no experimental ... -
Habilidades sociales durante el juego libre en niños de cuatro y cinco años de la I.E.I. 18140, Luya-Amazonas, 2024.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como propósito principal determinar la relación entre el juego libre y el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N.°18140, ubicada en Luya, ... -
Habilidades sociales en alumnos de cinco años de la institución educativa 304, parcelación Monterrico, Condorcanqui, 2024
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)Acceso abiertoEl estudio se planteó como objetivo general, identificar el nivel en que se encuentra el desarrollo de habilidades sociales en alumnos del aula de cinco años de la Institución Educativa Inicial 304, Parcelación Monterrico, ... -
Hábitos alimenticios y estado nutricional en niños de 5 años, institución educativa inicial Shushug, 2023.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)Acceso abiertoLos malos hábitos alimenticios de niños de 5 años pueden provocar un estado nutricional deficiente, retraso en el desarrollo mental y automotor, crecimiento infantil deficiente, aumentar el riesgo de morbilidad y mortalidad ... -
Hábitos de higiene personal en niños de 4 años de la institución educativa N° 299- Cenepa 2024
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de hábitos de higiene personal en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 299, ubicada en la comunidad de Shamatak Grande, distrito de El Cenepa. ... -
Identidad cultural de los alumnos de cinco años de la institución educativa inicial N° 378, comunidad Awajún de Bukuig, Imaza, 2022
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)Acceso abiertoEl objetivo de la presenta investigación fue identificar el nivel de identidad cultural de los alumnos de cinco años de la Institución Educativa Inicial 378, comunidad Awajún de Bukuig, Imaza, 2022. Para lo cual se realizó ... -
Identidad cultural en alumnos de cinco años de la institución educativa inicial 276, Seasmi, Condorcanqui, 2023
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo general determinar el nivel de identidad cultural en los alumnos de cinco años de la Institución Educativa Inicial 276 de la comunidad nativa de Seasmi – Condorcanqui, la investigación ... -
Identidad y desarrollo sociocultural en niños de la institución educativa inicial 203 Camporredondo, Luya, 2024
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la identidad y el desarrollo sociocultural en niños de la Institución Educativa Inicial 203 Camporredondo, Luya, 2024. Se utilizó una metodología básica, ... -
Implicancia de juegos dramáticos para autorregular las emociones de niños de 5 años de la I.E.I. N° 205
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2024)Acceso abiertoEs de crucial importancia que los educadores comprendan y ayuden a autorregular las emociones de los niños, no solo durante su adaptación sino a lo largo de todo el proceso educativo, en colaboración con las familias y ... -
Influencia de las cerámicas awajún en la noción de número en preescolares de institución educativa inicial, Nieva, 2025
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)El estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de cerámicas Awajún como recurso didáctico en el desarrollo de la noción de número en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N.° 254 del centro ... -
Influencia de las técnicas gráfico plásticas para desarrollar la psicomotricidad fina en niños de 5 años institución educativa inicial 203. Camporredondo-2021.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio es examinar el impacto de las técnicas gráfico-plásticas y su influencia en el desarrollo de la destreza psicomotriz fina en niños de cinco años de edad que asisten a la Institución Educativa ... -
Influencia de los materiales didácticos en el aprendizaje de la matemática en los niños de 5 años I. E Inicial N° 210 – Cohechan, Amazonas – 2020.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2023)Acceso abiertoEn este trabajo de investigación, el principal objetivo es: Determinar la influencia de los materiales didácticos que incide en el aprendizaje de las matemáticas para los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial ... -
Influencia de los materiales didácticos en el aprendizaje de la matemática en pre-escolares de una institución educativa inicial
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación analizó la influencia del uso de materiales didácticos en el aprendizaje de la matemática en niños de educación inicial, específicamente en estudiantes de 3, 4 y 5 años de la I.E.I. N.º 369 de ...
