El estudio se plantea como objetivo general determinar la relación entre gestión educativa y desempeño docente en instituciones educativas bilingües del nivel inicial ubicadas en la jurisdicción de Chiriaco, la investigación ...

La limpieza personal es un elemento primordial de la vida cotidiana, ya que las disposiciones y propensiones de comportamiento influyen en la higiene y ayudan a prevenir infecciones y malos olores. La educación en hábitos ...

El Trabajo de Suficiencia Profesional tuvo como objetivo principal promover el desarrollo de las competencias curriculares de matemática y comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa N.º 303-Kanus, 2024, ...

El objetivo principal fue determinar la relación entre la diversidad cultural y aculturación en la Institución Educativa Inicial 225 Providencia, Luya, Amazonas, 2025; para ello se abordó una metodología básica, con enfoque ...

El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de las técnicas grafo plásticas en niños de 5 años de una institución educativa en Imaza, provincia de Bagua, durante el año 2025. Para ello, se empleó un enfoque ...

La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la noción de conservación de cantidad en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N.º 270, Nueva Esperanza, Nieva, 2025. El estudio se ...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación de un taller didáctico en el fortalecimiento del pensamiento matemático en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N.° ...

El Trabajo de Suficiencia Profesional tuvo como objetivo demostrar cómo la integración de Jakín ecológico desde un enfoque ancestral puede ser una herramienta eficaz para el desarrollo de competencias en niños de nivel ...

El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de uso del castellano por parte de los niños y niñas awajún de cinco años de la Institución Educativa N.° 300 de Jempe durante sus juegos simbólicos. Se desarrolló bajo ...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la competencia “Resuelve problemas de cantidad” en niños de 5 años de la I.E.I. N° 205 Mesones Muro, Imaza, 2025. El estudio se desarrolló ...