Propuesta modelo gestión participativa área Gestión Institucional Unidad de Gestión Educativa Local Utcubamba, Amazonas, 2019

Abstract

El título de la presente investigación es Propuesta de modelo gestión participativa en área gestión institucional de la Unidad de Gestión Educativa Local Utcubamba, Amazonas, 2019; el problema central fue ¿Cómo la propuesta de un Modelo de Gestión Participativa mejora el Área de Gestión Institucional de la Unidad de Gestión Educativa Local Utcubamba, Bagua Grande, Utcubamba, región Amazonas, 2019? El alcance fue de descriptivo explicativo de diseño no experimental de clasificación transeccional; la población estuvo conformada por siete personas que laboran en esta área. Los resultados sobre el diagnóstico situacional de esta área de gestión institucional resaltó el conocimiento de sus labores encomendadas, los objetivos institucionales calificando a su clima laboral y los flujos de comunicación como buenos, con el uso de herramientas de comunicación en su mayoría son virtuales; pero, calificaron de mayor importancia a la comunicación interna para fortalecer los equipos de trabajo lo que redundará en fortalecer las relaciones interpersonales y mejorará la productividad. La conclusión permitió identificar claramente los actores y funciones específicas de sus trabajadores proponiendo un modelo lógico basado en ofrecer mayores aprendizajes comunicativas y su programación efectiva en base a las gestiones del conocimiento, por objetivos y fidelización del personal, con un cronograma de implementación de las actividades propuestas y un presupuesto mínimo de S/ 4,500.00