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dc.contributor.advisorYóplac Acosta Manueles_PE
dc.contributor.authorToledo Tunqui Lucioes_PE
dc.date.accessioned2023-01-26T14:57:21Z
dc.date.accessioned2023-02-09T17:20:43Z
dc.date.available2023-01-26T14:57:21Z
dc.date.available2023-02-09T17:20:43Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14077/3069
dc.description.abstractEl presente trabajo, de enfoque básicamente cualitativo, tuvo como objetivo implementar y vivenciar una biblioteca intercultural en la Comunidad Nativa de Yahuahua. El proceso metodológico que se siguió para implementar la biblioteca fue coordinar con el apu y los pobladores de la comunidad, construir un espacio físico, recabar material bibliográfico, organizar el material bibliográfico por culturas, implementar talleres, elaborar un reglamento y establecer un horario de funcionamiento de la biblioteca. Los resultados son haber construido la primera biblioteca intercultural en Yahuahua con un total de 711 ejemplares de un total de 365 títulos de material bibliográfico diverso, realizar tres talleres, presentar un libro y lograr atender a un total de 483 usuarios en un tiempo de 16 meses para finalmente ser entregada la biblioteca a la comunidad para su administración por un Comité. Se concluye que implementar una biblioteca intercultural en una comunidad nativa awajún requiere coordinación, esfuerzo colectivo, inversión y promoción con el fin de convertirlo en un espacio común de encuentro de culturas, personas y saberes.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonases_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectBiblioteca interculturales_PE
dc.subjectPueblo awajúnes_PE
dc.subjectComunidad nativaes_PE
dc.titleImplementación de una biblioteca intercultural en la comunidad nativa Awajún de Yahuahua, distrito de Nieva, provincia de Condorcanqui, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01es_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02es_PE
renati.advisor.dni08151395
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1980-2997es_PE
renati.author.dni33599318
renati.discipline112096es_PE
renati.jurorBazán de Lázaro, Hilda Panduroes_PE
renati.jurorChicana Vélez, Luis Enriquees_PE
renati.jurorReyes Alva, Edinson Enriquees_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Intercultural Bilingüees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación.es_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primaria Intercultural Bilingüees_PE


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