Autoestima y necesidad de tratamiento ortodóntico en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Chachapoyas 2024

Abstract

El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la autoestima y la necesidad de tratamiento ortodóntico en estudiantes de secundaria de la ciudad de Chachapoyas en el año 2024. Se realizó un estudio descriptivo, transversal y correlacional en una muestra de 253 escolares, de los cuales el 62.85% fueron varones y el 37.15% mujeres. Para la recolección de datos se empleó la escala de autoestima de Rosenberg y el Índice de Necesidad de Tratamiento Ortodóncico (IOTN) en sus componentes estético y de salud dental. Los resultados mostraron que el 34.39% presentó necesidad moderada de tratamiento ortodóncico, mientras que el 28.85% no requiere intervención y un 1.98% tuvo necesidad extrema. En cuanto a la autoestima, predominó el nivel moderado (36.81%), seguido del bajo (31.15%). No se encontró relación significativa entre autoestima y necesidad de tratamiento ortodóncico (p=0.379), ni con el sexo (p=0.170) ni con el acceso a servicios odontológicos (p=0.980). Sin embargo, se evidenció una asociación entre la edad y la severidad de la maloclusión (p=0.001), siendo más frecuente la necesidad de tratamiento en adolescentes de 13 a 15 años. Se concluye que la autoestima en los adolescentes no depende exclusivamente de la condición dental, sino de múltiples factores psicosociales y contextuales, por lo que resulta necesario integrar aspectos emocionales y sociales en la planificación ortodóncica y en programas de salud pública.