Vivencias de los niños y adolescentes que lustran calzado la ciudad de Chachapoyas - 2009

Abstract

El presente trabajo respondió a la inquietud de querer comprender el fenómeno de las vivencias de los niños y adolescentes que lustran calzado en la ciudad de Chachapoyas, y para ello se ingresó a su mundo vivido para comprender en su propia experiencia; se logró este propósito a través de la trayectoria cualitativa de enfoque fenomenológico. A través de la lectura cuidadosa de las trascripciones de los discursos, se rescato las unidades de significado que fueron transformadas a través de la reducción fenomenológica en expresiones propias sin alterar · su esencia; posteriormente se agrupó las unidades de significado convergentes dentro de los discursos y se obtuvo las unidades de significado interpretativas. Hecho el análisis ideográfico, de cada discurso, se procedió a realizar el análisis nomotético, mediante un proceso de reflexión y tematización, no encontrando divergencias e idiosincrasias en los discursos por lo tanto fue develado solo con el análisis ideográfico.