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dc.contributor.advisorNegrón Zare, Rosa Ydrayes_PE
dc.contributor.authorBocanegra Chuquizuta, Ruth Katherinees_PE
dc.date.accessioned2022-08-26T17:47:21Z
dc.date.accessioned2023-02-09T17:14:01Z
dc.date.available2022-08-26T17:47:21Z
dc.date.available2023-02-09T17:14:01Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14077/2825
dc.description.abstractEl presente estudio se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, con nivel descriptivo y diseño no experimental. El objetivo de la investigación fue: determinar el nivel de autoestima en estudiantes de Psicología de una universidad pública de Amazonas, Chachapoyas – 2021. Como instrumento de evaluación se utilizó el cuestionario de Cooper Smith, con una confiabilidad de 0.88 Alpha de Cronbach. Por otro lado, la población que participó del estudio se conformó por 333 estudiantes, cuya muestra poblacional fue de 117 jóvenes con edades entre 16 a 20 años. En los resultados, se encontró que el nivel de autoestima de los estudiantes fue: del 100 %, el 50.4 % presentó tener una autoestima de nivel medio, el 48.7 % el nivel de autoestima bajo, y finalmente el 0.9 % el nivel autoestima alto. En cuanto a las dimensiones, en sí mismo, se encontró que el 64.1 % de los estudiantes presentó nivel bajo de autoestima, el 35.0 % nivel medio y el 0.9 % nivel alto; en cuanto a lo social, el 71.8 % presentó nivel bajo de autoestima, el 28.2 % como nivel medio y ninguno 0.0 % presentó niveles altos; en cuanto a la dimensión familiar, el 55.6 % presentó nivel bajo de autoestima, el 43.6 % nivel medio y solo el 0.9 % con nivel alto. Se concluyó que, los niveles de autoestima en los estudiantes sobresalieron entre medio y bajo; así mismo, en sus dimensiones se encontró que existe una prevalencia de niveles bajo y medio de autoestima.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonases_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.subjectEstudiantes de psicologíaes_PE
dc.titleAutoestima en estudiantes de psicología de una Universidad Pública de Amazonas, Chachapoyas - 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
renati.advisor.dni06243879
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4036-2746es_PE
renati.author.dni75207262
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorSilva Díaz, Yshoner Antonioes_PE
renati.jurorPineda Castillo, Zoila Roxanaes_PE
renati.jurorSaavedra Chinchayán, María Estheres_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.namePsicólogoes_PE


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