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dc.contributor.advisorTorrejón Rodríguez, Yudelly
dc.contributor.authorTsamaren Antonio, Angelo
dc.date.accessioned2023-07-03T21:06:31Z
dc.date.available2023-07-03T21:06:31Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14077/3266
dc.description.abstractEn esta investigación se propuso como objetivo general: Determinar el nivel de producción de textos narrativos desde la Cultura Wampis en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 16338 de Cucuasa del distrito de Río Santiago, provincia de Condorcanqui, región Amazonas, 2020, la investigación fue descriptiva no experimental; la muestra de estudio estuvo conformada por 12 estudiantes, se utilizó guía de análisis de texto conformada por 14 ítems. Los resultados obtenidos en el nivel de producción de textos narrativos desde la Cultura Wampis en estudiantes, el 50% se encuentra en el nivel inicio; 50% alcanzan en el nivel proceso; y 0% en logro previsto y logro destacado. En la dimensión microestructura el 42% se ubican en el nivel inicio; y en nivel proceso, mientras que en la dimensión macroestructura el 50% se ubican en el logro previsto de macroestructura; un 25% se ubica en el nivel inicio y en proceso; y en la dimensión superestructura el 58% se ubica en el nivel logro previsto; el 25% se ubica en el nivel inicio de superestructura. Por lo tanto, se concluye en la aceptación de la hipótesis que el nivel de producción de textos narrativos desde la Cultura Wampis se ubica en el nivel en proceso de estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 16338 de Cucuasa del distrito de Río Santiago, provincia de Condorcanqui, región Amazonas, 2020.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonases_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectProducción de Textos Narrativoses_PE
dc.subjectMicroestructuraes_PE
dc.subjectMacroestructuraes_PE
dc.subjectSuperestructuraes_PE
dc.titleProducción de textos en estudiantes de la Institución Educativa N° 16338 De Cucuasa, Amazonas, 2020.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.dni41674352
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0045-8858es_PE
renati.author.dni80211105
renati.discipline112096es_PE
renati.jurorMartínez Lázaro, Rubén
renati.jurorJima Chamiquit, Clelia
renati.jurorMas Peche, Wagner
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Intercultural Bilingüees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación.es_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primaria Intercultural Bilingüees_PE


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